lundi 31 mai 2010

SUBJONCTIF





MES CHERS ÉTUDIANTS:

CEUX QUI NE SONT PAS ALLÉS SAMEDI DERNIER À LA CLASSE, VEUILLEZ REGARDER CETTE EXPLICATION:



Voici une explication DU SUBJONCTIF:

Dans ce module nous allons employer le subjonctif pour: DONNER UN CONSEIL ou exprimer LA NÉCESSITÉ.

1.
D'abord regardez les formules utilisées:

IL FAUT QUE.... (il est nécessaire que)
IL EST INDISPENSABLE QUE...
IL EST ESSENTIEL QUE...
IL ne FAUT pas QUE ....
IL EST UTILE QUE ...
IL EST IMPORTANT QUE ...


2. Observez la formation du subjonctif :

( VEUILLEZ CLIQUER SUR LE DESSIN POUR L'AGRANDIR)











3. ATTENTION !! il y a 8 verbes irréguliers qui sont des exceptions , REGARDEZ !!!! :


AVOIR
que j'aie
que tu aies
qu'il ait
que nous ayons
que vous ayez
qu'ils aient


ÊTRE
que je sois
que tu sois
qu'il soit
que nous soyons
que vous soyez
qu'ils soient


ALLER
que j'aille
que tu ailles
qu'il aille
que nous allions
que vous alliez
qu'ils aillent


POUVOIR
que je puisse
que tu puisses
qu'il puisse
que nous puissions
que vous puissiez
qu'ils puissent



SAVOIR
que je sache
que tu saches
qu'il sache
que nous sachions
que vous sachiez
qu'ils sachent


VOULOIR
que je veuille
que tu veuilles
qu'il veuille
que nous voulions
que vous vouliez
qu'ils veuillent


FAIRE
que je fasse
que tu fasses
qu'il fasse
que nous fassions
que vous fassiez
qu'ils fassent


VALOIR
que je vaille
que tu vailles
qu'il vaille
que nous valions
que vous valiez
qu'ils vaillent


4. Observez alors ces exemples, où on donne des conseils à un candidat avant l'entretien d'embauche:

1)Il est important que tu acceptes de te mettre en question.
2)
Il ne faut pas que tu fasses attention aux temps pris par l'interlocuteur.

3) Il est utile que vous sachiez que le fond c'est ce qu'il prime ici.

4) Il faut qu'il garde le calme si le recruteur le presse.

5) Il suffit qu'il soit tranquille pendant lentretien.

6) Il est utile qu'il parle lentement et en toute confiance.

7) Il faut qu'il réfléchisse à ses réponses.


5. Regardez s'il vous plaît les pages 34 et 35 de la méthode, vous verrez plus d'exercices et d'exemples qui vous serviront à mieux comprendre. Tout cela à propos l'entretien d'embauche.

ACTIVITÉ:

Consigne: Faites les excercices que je vous ai envoyés par internet et ceux du cahier d'activités pour samedi prochain !!


BON COURAGE !!!




jeudi 4 mars 2010

LES TROIS COCHONS




MES CHERS ÉTUDIANTS


ACTIVITÉ:
Écoutez la première et la deuxième séquence de l'histoire des TROIS COCHONS qu'on a travaillé samedi dernier.




SÉQUENCE 1






SEQUENCE 2






CONSIGNE:

Apres avoir regardé ces séquences, inventez la séquence numéro 3. Utilisez le passé composé et l'imparfait.




VOS PRODUCTIONS


SÉQUENCE 3

PAULA LORENA:


Les autres 2 cochons ont continué leur chemin et ils ont marché pendant 15 h. Après ils ont trouvé un arbre par terre; ensuite, ils ont pris la décision de construire une maison en bois. Ils ont fini 10 jours plus tard, mais, à cause de la petite taille de la maison, le cochon qui a travaillé le plus a dit a son frère qu’il devait partir. Alors, il est arrivé à une forêt où il a vu une maison en brique abandonnée. Il y a 2 ans qu’il habite là-bas, et personne n’a déposé de réclamation.



CHARIT NATALIA MORENO

Les autres deux cochons ont décidé de voyager à un autre pays pour construire leur nouvelle maison, mais quand ils sont arrivés, ils ont été très tristes parce que leur frère n'a pas voyagé avec eux. Alors ils ont pris l’avion pour retourner avec leur frère. Chaque cochon a acheté un cadeau pour la maison de leur frère, un cochon a choisi une belle lampe pour l’entrée et l’autre a choisi une peinture très grande pour le salon. Ils sont arrivés à la maison de leur frère et ils lui ont donné les cadeaux, après ils lui ont dit qu’ils étaient très étonnés et finalement ils ont décidé d’habiter, le trois, dans une nouvelle maison mais de brique pour éviter des désastres.


LAURA VICTORIA VALENCIA


Les autres deux cochons ont continué leur son chemin et ils se sont trouvés avec un monsieur qui vendait du bois, et le cochon moyen lui en a assez acheté pour construire sa maison. Quand il a fini sa maison, il a fait une fête pour célébrer et il a invité ses frères, ses papas et sa fiancée une truie.

Après la fête, le plus vieux cochon a continué par le chemin et il a trouvé beaucoup de briques jetées par terre et il a décidé de construire sa maison avec ceux-ci. Mais il a fini si fatigué que la seule chose qu’il a fait, a été dormir.

Deux jours après, un monsieur est apparu avec un tracteur et il a commencé à détruire la maison du plus vieux cochon parce qu'il a pensé que le cochon lui avait volé les briques, le cochon a couru et il est arrivé à la maison de son frère moyen, mais là aussi le monsieur est arrivé et l’a détruit. Les deux sont sortis pressés et ils sont arrivés chez le cochon le plus jeune et quand ils étaient là-bas ils lui ont raconté ce qu'il se passait, et le cochon le plus jeune est sorti de sa maison pour parler avec le Monsieur et résoudre la situation, mais la seule solution qu'ils ont trouvé était de payer les briques et c’est pour cela qu’ils ont travaillé 3 mois avec ce Monsieur.

Finalement ils ont décidé de vivre ensemble dans la maison de paille.